Nesiller boyunca İngilizce dilini konuşmak, yazmak, okumak ve okuduğunu anlamak için çaba harcayan Türk halkının, maalesef yol tarifi dahi yapamaz halde olduğunu biliyoruz. ‘Nedenleri tam olarak nedir?’ diye soracak olursak eğer birçok neden bulabiliriz. Ders saatleri çok az diyebiliriz, ders çıkışında hemen ana dile dönüyoruz diyebiliriz, görsel ve işitsel laboratuvarlarımız yok diyebiliriz. Çocuklarımızın İngilizcenin gramer yapısına uyum…Devamını Oku →